1. Sêwirana tora ducarî bi paşxane, bilindahiya li gorî asta lîstikvan dikare were verastkirin;
2. Kontrola bêtêl, enduksiyona aqilmend, modên pir-xizmetê bixweber;
3. Leza, frekans û goşe dikarin li gorî daxwazên cûda di gelek astan de werin sererast kirin. 4. Tora qatkirî ji bo teserûfa cîhê, tekerên ku diguherin ji bo guhertina cihê bi hêsanî;
5. Pêdivî bi hildana topê nîne, lîstikvanek yekane an pir-lîstikvan dikare di heman demê de dubare pratîkê bike da ku şiyana laşî, berxwedan û bîra masûlkeyan xurt bike;
6. Ji bo ciwanan guncaw e ku perwerdehiya jêhatîyên basketbolê yên profesyonel pêk bînin, hêdî hêdî hêza pêşbaziyê ya lîstikvanan baştir bikin.
Woltî | AC100-240V 50/60HZ |
Erk | 360W |
Bilindî | 1~3m |
Mesafeya xizmetê | 3.5~10m |
Kapasîteya topê | 1~3 top |
Pircarînî | 2.8~7s/top |
Mezinahiya topê | 5# an 6# |
Rakirina piştê | 2.35~2.75m |
Makîneya perwerdehiya basketbolê ya SIBOASI K6809P2 amûrek e ku alîkariya lîstikvanên basketbolê dike ku jêhatîyên xwe yên gulebaran, avêtin û berfireh li ser qadê baştir bikin. Ev makîne bi taybetî hatine çêkirin da ku derfeta domdar bidin lîstikvanan ku dema ku senaryoyên mîna lîstikê simul dikin pratîk bikin. Li vir çend taybetmendî û feydeyên makîneya perwerdehiya basketbolê ya ciwanan hene:
Rastbûna gulebaranê: Makîneya perwerdekirina basketbolê bi dabînkirina pasên domdar li cihê gulebaranê yê xwestî alîkariya ciwanan dike ku rastbûna gulebaranê baştir bikin. Van makîneyan mîhengên dûrbûn, leza û rêgeha guncaw hene, ku dihêle lîstikvan teknîka gulebaranê ji deverên cûda yên li ser qadê pratîk bikin.
Jêhatîbûna Pasê: Ji bilî avêtina topê, makîneya perwerdeyê dikare pasê jî simul bike. Ev alîkariya ciwanan dike ku jêhatîyên xwe yên pasê bi rêya pasavêtina domdar a topê bi awayên cûda, wek pasa singê, pasa bazdanê an pasa serî, pêşve bibin. Ev taybetmendî bi taybetî ji bo pratîkkirina pasavêtina bilez û rast di rewşên lîstikê de kêrhatî ye.
Dubarekirin û Hafizeya Masûlkeyan: Yek ji feydeyên sereke yên rahênerek şiyana dubarekirinan e. Bi avêtina topê ya domdar an avêtina topê, ciwan hafizeya masûlkeyan pêş dixin, ku ji bo baştirkirina forma avêtinê, xebata lingan û jêhatîbûna giştî girîng e. Dubarekirin ji bo avakirina domdarî, bawerî û hafizeya masûlkeyan girîng e, ku hemî jî beşdarî performansa çêtir dibin.
Makîneya perwerdehiya basketbolê dikare were sererastkirin da ku li gorî hewcedarî û asta jêhatîbûna taybetî ya ciwanan be. Bi mîhengên xwerûkirî, lîstikvan dikarin teknîkên cûrbecûr ên avêtinê, wek avêtina serbest, avêtina ji dûrahiya navîn, avêtina sê xalan, û tewra tevgerên taybetî yên wek paşvekişandin an jî fadeaway, pratîk bikin. Ev adapteyî dikare alîkariya lîstikvanan bike ku bi hedefgirtina deverên taybetî yên pêşkeftinê lîstika xwe ya giştî baştir bikin. Gelek rahênerên basketbolê ji bo dubarekirina senaryoyên mîna lîstikê hatine çêkirin. Ew avêtina topê ji goşeyên cûda, pozîsyon û bilindahiyên cûda simul dikin, ku dihêle ciwan di rewşên pir dişibin lîstika rastîn de jêhatîbûnên avêtin an avêtinê pratîk bikin.